Efficacité des interventions de physiothérapie en milieu scolaire pour les enfants
Kate E. Alexander 1 2, Georgina L. Clutterbuck 1 2, Leanne M. Johnston 1 2 Abstrait Objectif : Évaluer l’efficacité des interventions de physiothérapie en milieu scolaire pour améliorer la participation des élèves en milieu scolaire. Méthode : Une revue systématique a été réalisée selon les recommandations PRISMA. Des recherches ont été effectuées dans quatre bases de données pour identifier les études examinant les résultats des […]