Développement neuro-moteur du jeune enfant (0 à 2 ans)
Du bilan à la prise en charge rééducative
La formation vise à permettre aux kinésithérapeutes de revisiter leur approche du développement neuro-moteur chez les tout-petits, en tenant compte de leurs spécificités individuelles.
Souvent en première ligne lorsqu’un enfant présente un décalage, un doute ou un problème, nous jouons un rôle crucial.
L’objectif de cette formation est de les familiariser avec les outils d’évaluation et de prise en charge disponibles, ainsi qu’avec les ressources et réseaux professionnels disponibles pour accompagner l’enfant et son environnement vers une optimisation de ses capacités.
La première journée sera dédiée à l’exploration des caractéristiques spécifiques des tout-petits de l’identification des signaux d’alerte, à la mise en place des procédures nécessaires pour orienter vers les services appropriés. Ces bases seront essentielles pour aborder les anomalies discutées en fin de journée.
La deuxième journée portera sur les outils d’évaluation à utiliser lorsque des signes d’alerte sont repérés, mettant l’accent sur les bilans et la surveillance. Grâce à l’utilisation d’échelles validées, les participants apprendront à distinguer les enfants à risque des autres.
La troisième journée sera consacrée aux attitudes et aux compétences nécessaires pour prendre en charge les tout-petits présentant des troubles moteurs que ceux ci soient d’origine orthopédique ou neurologique.
Pour illustrer ces concepts, des supports théoriques, des études de cas cliniques et des vidéos seront utilisés. Des échanges et des mises en pratique seront proposés.
Public Cible:
Cette formation est destinée aux pédiatres, kinésithérapeutes pédiatriques, infirmières en néonatologie, et autres professionnels de santé impliqués dans les soins et le suivi du développement des nouveau-nés et des nourrissons. Elle est également pertinente pour les professionnels souhaitant approfondir leur compréhension du développement neuro-moteur précoce.
Engagez-vous dans une Formation Éclairante:
Participer à cette formation signifie s’engager dans un parcours enrichissant qui améliorera votre capacité à accompagner le développement neuro-moteur des plus jeunes. Vous acquerrez des perspectives essentielles et des compétences pratiques qui influenceront positivement votre pratique clinique et le bien-être de vos jeunes patients.