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Yoga Thérapeutique Niveau 1: Une vision nouvelle de l’« Être » humain

Yoga thérapeutique avec Benjamin CHERY

Phénomène de mode ou véritable médecine du corps et de l’esprit, le Yoga thérapeutique n’a de cesse d’intéresser le plus grand nombre, thérapeutes ou patients, tous ont une idée sur ce que peut leur apporter cette discipline / philosophie plurimillénaire. Le Yoga représente un moyen unique d’unir toutes les parties de l’être humain habituellement disjointes, dans une notion moderne d’ « holisme ».

Chaque stagiaire pourra progresser dans la pratique des postures (Asanas), du travail du souffle (Pranayama) et découverte de la méditation, afin d’appliquer les outils du Yoga thérapeutique dans les soins de rééducation moderne, pour aller vers la santé par le mouvement. Les élèves pourront à l’issue de la formation commencer à prendre en charge des cours d’initiation au Yoga thérapeutique dans le cadre du décret de compétence du kinésithérapeute.

L’enseignement s’articulera autour de description théorique de la méthode et des principes fondamentaux du Yoga, avec beaucoup de mise en pratique sous forme de plusieurs Sadhana (pratique intégrale de Yoga), et illustrations par des cas cliniques concrets, transposables en rééducation avec ses patients ou transposables pour soi-même.

« Cette formation n’est pas une formation pour devenir professeur de Yoga, ni Yoga thérapeute, titres qui n’ont par ailleurs pas de valeur législative. Même si elle se base sur un raisonnement logique et des études scientifiques, elle a avant tout pour but de vous donner des outils de réflexion et des outils pratiques pour vous et vos patients, pour votre bien-être personnel et leur bien-être »

Déformations crâniennes positionnelles: Approche pluridisciplinaire basée sur les preuves

Une déformation crânienne positionnelle (DCP) c’est l’apparition d’un méplat central ou latéral chez un nourrisson, causé par des facteurs externes et non lié à une pathologie osseuse.

C’est une pathologie est extrêmement fréquente, en effet une étude de 2019 (Di Rocco F., Ble V., Beuriat P-A, 2019) montre que chez les enfants de moins de 1 an, 40% présentent une DCP significative. 

Cette prévalence importante a amené la HAS à se questionner sur les causes et les traitements possibles.

Après deux années de travail, les recommandations sont parues en février 2020. Elles mettent en avant des données clefs :

  • La prise en charge doit être précoce (avant 3 mois)
  • Le traitement le plus efficace est la kinésithérapie (recommandation de grade A)
  • La prévention auprès des familles est primordiale

Dans la littérature scientifique, la prise en charge est décrite comme active et adaptée au développement psychomoteur de l’enfant afin de modifier sa motricité dans les soins, les temps d’éveil et les interactions du quotidien.

Il est donc essentiel pour les thérapeutes accompagnant ces enfants de comprendre leur développement, savoir interagir et stimuler de façon adaptée en fonction d’un bilan construit et maîtrisé. C’est ce que nous allons vous proposer durant 3 jours.

Traitement des céphalées de tension et de la migraine

Cette formation de deux jours sera consacré à l’évaluation et au traitement des céphalées, en particulier les céphalées de tension et cervicogéniques.

Cette formation inclura les dernières mises à jours sur les déficiences sensorielles et motrices, le rôle des muscles et des articulations, les altérations du contrôle moteur, l’évaluation, le traitement et la prise en charge des patients atteints de céphalées. Seront également abordées les neurosciences de la douleur (système nociceptif, neuro-physiologie…)

Kinésithérapie orthopédique pédiatrique

Pathologies congénitales du membre Inférieur

Nous aborderons sur ces 2 jours les pathologies congénitales du membre Inférieur à travers une formation partico-pratique, issue de l’expérience de terrain basée sur des preuves scientifiques.

L’inquiétude des parents est souvent grande quant aux possibilités d’acquisition de la marche face à ces anomalies. « Quelle est la normalité à cet âge ? », est une question qui revient régulièrement en pédiatrie.

Les déformations congénitales isolées du pied du nourrisson regroupent les malpositions et malformations. Nous retrouvons dans ces catégories le pied Metatarsus Adductus, Varus, Supinatus, Talus, le pied en Z, le pied convexe et le pied bot varus équin congénital.

En 2004, la Haute Autorité de Santé (ex-ANAES) a rédigé des recommandations de bonnes pratiques orientées sur la Masso Kinésithérapie de ces déformations. Bien que toujours d’actualité dans l’approche diagnostic et thérapeutique, elles sont régulièrement complétées par une littérature scientifique riche dans ce domaine et largement reprise dans cette formation.
Parmi les méthodes les plus connues concernant le pied bot varus équin congénital, il existe la méthode de Ponseti et la Méthode Fonctionnelle qui occupera le cœur de la pratique.

Scolioses idiopathiques

Rééducation des scolioses idiopathiques avec Guillaume Dessaint

L’objectif principal est le bilan diagnostic et le traitement des scolioses.

• Découvrir et pratiquer les tests fonctionnels pour l’évaluation des patients ayant une scoliose ou toutes asymétries corporelles

• Mise en place de sessions pratiques en binôme, pour développer la compétence clinique sur les patients ayant une asymétrie corporelle

• Révision de la stabilisation sagittale, posture optimale enfants et adultes

• Perturbation de la stabilisation sagittale dans la phase de l’enfance ou adulte et chez le sportif

• Exercices de correction des patients scoliotiques

• Asymétrie chez l’adulte et les sportifs : sessions pratiques – exercices actifs

• Révision des exercices basés sur les tests fonctionnels et les positions développementales

• Entrainement de la conscience corporelle

• Clarification sur comment les exercices de correction peuvent être intégrés à d’autres stratégies d’exercices

• Vidéo et démonstrations de patients

Neurodynamique

Rééducation Neurodynamique périphérique – Formation en 3 jours- (ITMP)

La mobilité ainsi que la visco-élasticité des structures neuroméningées ne font plus, depuis quelques années, l’objet de doute chez les thérapeutes. Dans les cas de neuropathies et de syndromes canalaires, des troubles fonctionnels musculo-squelettiques entravent cette biomécanique.

Cela induit un manque de vascularisation et une augmentation de mécanosensibilité, qui conduisent à une pathologie neurogène. Notre thérapie manuelle neurodynamique est centrée sur la normalisation de la vascularisation, de la mécanosensibilité et de la biomécanique des structures neuroméningées.

Cervicalgie

Cervicalgie: Du diagnostic au traitement avec ITMP

La cervicalgie est une affection souvent perçue comme compliquée par les kinésithérapeutes.

Un bilan précis et un diagnostic affuté permettent de mettre en œuvre les techniques efficaces (levées de tension, inhibition musculaire, mobilisations spécifiques, reprogrammation motrice) pour la prise en charge des douleurs des patients.

Les techniques présentées sont ;basées sur les preuves référencées (Evidence Base Practice).

Epaule

Rééducation de l’épaule avec FX Grandjean et Nikos Dracoulas

L’épaule est une articulation complexe souvent mal comprise et donc régulièrement mal rééduquée.

Lors de cette formation vous pourrez actualiser vos connaissances et améliorer votre prise en charge souvent longue et difficile de cette articulation.

La première journée est consacrée aux rappels théoriques importants pour la compréhension de la fonction de l’épaule et à une révision des différentes pathologies courantes avec, comme visée finale, la réalisation d’un examen clinique cohérent et systématique menant au diagnostic.

D’un point de vue pédagogique, cette première journée est organisée sous la forme de théorie entrecoupé de démonstration par le formateur et de travaux pratiques (TP) en binômes.

La deuxième journée reprend les différentes entités pathologiques et propose un programme d’exercices spécifiques pour chacune d’entre-elles.

D’un point de vue pédagogique, le formateur reprend la problématique de la pathologie, réalise une démonstration suivie de travaux pratiques en binômes. 

Kinésithérapie respiratoire pédiatrique

Kinésithérapie respiratoire pédiatrique avec Thiebaut Coppens

La kinésithérapie respiratoire pédiatrique est une spécificité à part entière dans le domaine de la kinésithérapie respiratoire. Elle nécessite la connaissance et la maitrise des particularités du nourrisson et du jeune enfant ainsi que des pathologies auxquelles ceux-ci sont confrontés. Cette connaissance, enrichie par un bilan complet et documenté, spécifique à cette population, permet une prise en charge efficace et actualisé de ces jeunes patients.

A travers cette formation, nous allons revoir et approfondir les fondements de ces connaissances en les intégrant dans le quotidien de notre pratique. A partir de situations pratiques et de nombreux exemples du terrain, nous allons renforcer les compétences du kinésithérapeute afin qu’il soit prêt à prendre en charge ces traitements respiratoires au regard des dernières recommandations internationales.

La formation s’articulera sur différents thèmes :

Anatomie et physiopathologie du jeune enfant

Revoir et approfondir les aspects spécifiques au jeune enfant afin d’avoir les connaissances nécessaires pour appréhender et comprendre le bilan et la prise en charge

Analyse de la pratique :

Identifier notre pratique actuelle et les points d’amélioration à y apporter à travers une série de questions et de choix pratiques issus de notre pratique quotidienne

Bilan

Base de notre prise en charge et élément essentiel à une prise en charge personnalisée et adaptée à chaque enfant et à chaque pathologie, cette partie est indispensable à notre pratique.

Nous prendrons le temps d’identifier et de comprendre le mécanisme et l’implication d’une série de données qui nous permettront d’adapter notre traitement.

Prise en charge

La prise en charge en kinésithérapie respiratoire repose sur des recommandations quant à leur d’application ainsi qu’à la façon de les appliquer.

Nous aborderons les techniques de désencombrement des voies supérieures et inférieures afin de pouvoir les appliquer mais, également, de les comprendre.

Au terme de la formation, les participants maitriseront les spécificités de la kinésithérapie respiratoire pédiatrique. Ils seront formés pour réaliser un bilan respiratoire approfondi et documenté. Ils pourront ainsi proposer un traitement adapté à chaque patient, basé sur les connaissances et recommandations actuelles.