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Torticolis du nourrisson et déformations crâniennes positionnelles

560€ / 1 séminaire de 2 jours

Prix indicatif dans le cadre d'une prise en charge FIFPL ou d'un financement personnel

La déformation crânienne positionnelle accompagnée ou non d’un torticolis congénital postural ou musculaire fait l’objet d’un grand intérêt en pédiatrie compte tenu de sa fréquence et des inquiétudes parentales exprimées, ils représentent un motif de consultation en kinésithérapie.

Pré-requis : Kinésithérapeutes

Etiquettes : bébé - congénital - EBP - périnatalité - plagio - thérapie manuelle - Torticolis

Formation avec Céline PERROT

Découvrez notre formation spécialisée sur le torticolis du nourrisson et des déformations crâniennes et positionnelles, deux conditions pédiatriques fréquentes qui suscitent de vives inquiétudes chez les parents et constituent une raison courante de consultation en kinésithérapie. Cette formation offre une compréhension approfondie des étiologies, de la sémiologie et des thérapeutiques actuelles, soulignant l’importance de l’éducation parentale et de l’intervention précoce dans la prise en charge sensori-motrice.

Compréhension Approfondie du Torticolis du nourrisson et des déformations crâniennes positionnelles:

Acquérez des connaissances détaillées sur la plagiocéphalie et le torticolis congénital, y compris leur fréquence et leur impact sur le développement de l’enfant.
Explorez les dernières avancées en matière d’étiologies et de sémiologie pour ces conditions, permettant une évaluation et un diagnostic précis.

Objectifs

Identifier les différents types de torticolis, de déformations crâniennes positionnelles et de plagiocéphalies ainsi que leurs mécanismes physiopathologiques.
Réaliser un bilan clinique complet intégrant l'évaluation orthopédique, sensorimotrice et fonctionnelle du nourrisson.
Construire une prise en charge kinésithérapique individualisée fondée sur les recommandations scientifiques actuelles.
Accompagner les parents dans la prévention, les manipulations quotidiennes et l'aménagement de l'environnement du nourrisson.
Évaluer l'évolution clinique et adapter les stratégies thérapeutiques dans une démarche d'amélioration continue des pratiques.

JOUR 1

Matin 9h00-12h30

THEORIE : AccueilS’engager dans la formation et partager ses attentes / Préparer la journée de formation• Accueil, présentation, prise en compte des attentes des stagiaires, difficultés rencontrées dans la pratique quotidienne• Tour de table, Questions, Echanges

THEORIE : Fondamentaux sur le torticolisPrévenir les douleurs, les « troubles orthopédiques » et la plagiocéphalie / Décrire la physiopathologie et les conséquences des torticolis et asymétries positionnelles du nourrisson• Torticolis musculaire congénital• Torticolis congénital• Asymétries positionnelles• Définitions : Diagnostic différentiel / Causes / Mécanismes d’installation• Risques et conséquences orthopédiques : Au niveau du crâne / Au niveau de la colonne vertébrale / Au niveau du bassin / Au niveau des membres inférieurs• Conséquences au niveau du développement psychomoteur

THEORIE : Le développement sensori-moteurPrévenir les douleurs, les « troubles orthopédiques » et la plagiocéphalie / Définir le développement sensorimoteur « normal »• Définition• Le développement sensorimoteur : les références dans la « normalité »

Après-midi 14h00-17h30

THEORIE : Conséquences du « torticolis postural »Prévenir les douleurs, les « troubles orthopédiques » et la plagiocéphalie / Enumérer les conséquences du « torticolis positionnel » sur le développement global du nouveau-né• Au niveau du développement neuro psychomoteur : Sur le système sensoriel / Sur les interactions environnementales

PRATIQUE : Pratiques au tapis et sur pouponAccompagner le nourrisson dans son développement sensorimoteur / Réaliser un bilan et une prise en charge sensorimotrice du torticolis du nouveau-né• Bilans du « torticolis » et de la plagiocéphalie : Anamnèse / Observations / Evaluation globale et analytique / Préparation sur les « chaines musculaires »• Kinésithérapie en fonction du diagnostic et en fonction de l’âge (=> principes ne pas se limiter à la « sphère cervico céphalique »)

THEORIE : Synthèse des acquisSynthétiser les acquis de la journée• Echange autour des acquis des participants sur les éléments abordés ensemble

JOUR 2

Matin 9h00-12h30

THEORIE : Retour sur les apports de la veillePréparer la journée de formation• Question des participants – Echanges

PRATIQUE : Engager les parents dans la prise en soinPrévenir les douleurs, les « troubles orthopédiques », la plagiocéphalie / Repérer les bébés précocement, informer et répondre aux besoins des parents• Accompagnement parental pour permettre l’autonomisation

PRATIQUE : Pratique au tapis et sur pouponAccompagner le nourrisson dans son développement sensorimoteur / Appliquer les techniques de prises en charge spécifiques et adaptés au nourrisson• Techniques de prise en charge• Prise en charge analytique et prise en charge globale sensorimotrice en organisant la construction de la position, de la posture et du mouvement en fonction de l’âge, en s’appuyant sur des références

Après-midi 14h00-17h30

PRATIQUE : Pratiques au tapis et sur pouponFaciliter l’accompagnement parental au quotidien et les interactions entre les parents et leur bébé en associant la famille au projet thérapeutique / Proposer des relais matériels pour rendre optimal l’accompagnement parental au quotidien• Mise en place de l’accompagnement parental dans le relais humain• Pratique au tapis – Le relais matériel : proscrire tout matériel rigidifiant l’enfant dans une position• Pratique au tapis – Le relais humain : Associer les parents au projet / Assurer les relais humains et matériels qui ont du sens

THEORIE : EvaluationEvaluer la journée de formation• Validation des acquis de la journée• Evaluation finale de la formation orale• Synthèse, QCM, administratif

✅ FIF PL – Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux

Vous êtes kinésithérapeute libéral ? Le FIF PL peut rembourser partiellement ou totalement votre formation, dans la limite de votre enveloppe annuelle.

✔ Formations validées dans le cadre des critères kinésithérapie

✔ Attestation remise en fin de formation

✔ Dossier à déposer sur www.fifpl.fr dans les 10 jours suivant le début de la formation

✅ DPC – Développement Professionnel Continu

Certaines de nos formations sont accréditées DPC, vous permettant de bénéficier à la fois d’une prise en charge directe sans avance de frais et d’une valorisation de votre obligation triennale de DPC.

✔ Inscription sur www.mondpc.fr

✔ Présence requise à 100 % pour validation

✔ Suivi administratif simplifié par nos équipes

💼 Financement personnel & Crédit d’impôt pour la formation

Si vous ne pouvez pas bénéficier d’une prise en charge FIF PL ou DPC, vous avez la possibilité de financer votre formation à titre personnel.Bonne nouvelle : les travailleurs indépendants (y compris les kinésithérapeutes libéraux) peuvent bénéficier d’un crédit d’impôt pour formation, à hauteur de 40 heures par an maximum calculé sur la base du SMIC horaire en vigueur et déductible de l’impôt sur le revenu.

✔ Attestation fournie par FKNL pour votre comptabilité

✔ À déclarer via le formulaire fiscal n°2069-RCI